Alhamdulilah peperiksaan Ujian Bulanan 1 sudah habis. Peperiksaan yang berlangsung selama 2 minggu ni telah berjalan dengan lancar. Walaupun dalam masa 2 minggu ni macam-macam yang berlaku. Terutamanya ke atas diriku. Namun aku memohon kepada Allah S.W.T agar diberikan kekuatan luaran mahupun dalaman untuk mengharungi segala dugaan yang berlaku disepanjang 2 minggu tersebut dan juga untuk hari-hari mendatang. Mudah-mudahan ada hikmah disebalik yang berlaku. InsyaAllah.
Aku juga memohon kepada Yang Esa, berikan kekuatan dan kesabaran kepada Pakcik Hasan. Amin.
Pakcik Hasan sekarang dah banyak dan berani bersuara la. Mungkin kerana dia sudah lama bersabar. Dia juga merupakan orang yang paling tua di sini. Garam dah berkati-kati dah ditelan dia. Banyak ilmu dan pengalaman. Dan selama ni aku boleh sifatkan bahawa Pakcik Hasan hanya "Wait n See". Tapi sekarang tidak lagi. Mungkin aku juga la salah satu unsur yang merangsang perubahan yang berlaku kepada Pakcik Hasan ni. Mungkin. Mungkin kerana kami rapat. Mungkin kerana kami sering bertukar-tukar pandangan dan masalah. Mungkin. Aku hanya mampu meneka. Namun aku sangat pasti bahawa, "Aku kasihan dengan Pakcik Hasan".
Friday, March 20, 2009
Thursday, March 5, 2009
Pekse ! #3
Bercerita mengenai peperiksaan (Ujian Bulanan 1) lagi....
Eheh ni la antara hasil keje aku yang aku buat sepenuhnya tanpa ada gangguan sesiapa. Tu yang duk bercerita je tak abis-abis. Jangan marah aa~~
Semalam adalah hari ketiga berlangsungnya peperiksaan. "Time periksa sunyi je ek tempat ni," kata Hadi. Ha...tu la istimewanya time pekse. Suasana yang riuh rendah yang mampu menggegarkan Mutiara setiap hari (terutama apabila pejalar-pelajar Tahun 3 habis kelas), boleh sunyi sepi je bila time pekse.
Semalam macam hari pertama dan kedua peperiksaan. Aku sibuk plus kelam kabut menyediakan kertas-kertas soalan. Dan akibat dari keje last minute, semalam boleh la pula tersalah bagi kertas soalan kat pelajar-pelajar Form 5. Muka depan dah elok dah tulis "Mathematics-Form 5". Tapi isi dalam soalan lain. "Additional Mathematics-Form 4". Kedua-dua soalan ni dibuat oleh guru yang sama. Tu yang buat aku tertukar. Dek kerana pening (macam nak pecah dah kepala) plus kelam kabut semalam. Tanpa buang masa, aku betolkan la. Terpaksa la budak-budak Form 5 jawab soalan lewat 15-20 minit. Di kesempatan yang ada, Cikgu Azlan (cikgu yang menjadi mangsa atas kecuaian aku) membuat sedikit soal selidik kat pelajar-pelajar dia. "Ko tengok ni. Markah-markah dorang masa PMR dan exam yang terdekat ni. 'Excellent' kan?" Aku pun tumpang sekaki untuk berkata 'excellent'! Dan aku ucapkan "Semoga berjaya!" kat mereka. Coz aku tengok soalan-soalan Cikgu Azlan ni 'senang' sangat!
Hari ni akan menjadi lebih sibuk berbanding isnin, selasa dan rabu (semalam). Why? Coz aku kena pastikan kertas soalan untuk hari ni, esok dan minggu depan khususnya, siap dan berada dalam keadaan sedia apabila menjelang hari esok. Kerana esok aku tak dapat nak uruskan semua ni. Aku CUTI! Aku takut bila aku tak dapat uruskan, then orang lain (maybe Pn. Iffah) yang ambil alih akan menjaadikan ianya menjadi lebih huru-hara.
Aku sedar akan adanya kekurangan dan mungkin kesilapan dalam menguruskan kertas-kertas soalan ni. Yang menyebabkan aku terpaksa bertungkus lumus lagi pada waktu sekarang ni. Yela, dah time exam tapi paper tak siap sepenuhnya lagi. Tapi macam yang aku nyatakan sebelum ni, kesilapan di pihak aku ofkos la ade, tapi yang menjadi punca (agak besar gak la) adalah disebabkan oleh kelewatan guru-guru menghantar soalan kepada aku. Dan lebih mem'bangga'kan ialah Pn. Iffah juga menyumbang dalam hal tu. So aku tak boleh nak kata apa la.... Apa yang aku buat setakat ni (masih bertungkus lumus plus kelam kabut) adalah untuk menutup kekurangan dan kesilapan tersebut. Yup, aku boleh marah atau sound je guru-guru. Tapi later. Sekarang bukan masanya. Dan satu hal lagi, bukan aku tak boleh suruh orang lain ganti je kerja-kerja aku ni, sepertimana yang Pn. Iffah selalu katakan kepada aku "Awak bagi or suruh jela sape2 buat kerja awak tu. Susah sangat ke?". Tak susah. Sangat tak susah kalau nak serah-serahkan tugas kat orang ni. Siapa je tak nak senang (goyang kaki). Tapi mampukah mereka melaksanakan tugasan ni dengan baik atau sama sepertimana sekiranya aku yang buat? Berapa peratus Pn. Iffah boleh jamin bout that? Jawab! kalau more than 90%, yes saya akan serahkan tanpa ragu-ragu. Tapi kalau less than 90%, soooooorry!
"Kalau dorang tak boleh, awak ajar la..." Amboi, senangnye cakap. Masa dah suntuk la. Kalau masa banyak lagi boleh la aku ajar. Dan memang selama ni pun aku ajar je dorang kalau buat sesuatu. Ada je ilmu yang dicurahkan. Cuma nak terima atau tidak je. Dan so far yang aku perhatikan, ibarat menyiram air di daun keladi aje...... Malah aku siap kena sound lagi dengan Pn. Iffah "U kalau nak 'ceramah' panjang-panjang dengan budak-budak ni, jangan la hari-hari. U cari la masa maybe dua kali seminggu ke..... Then U 'ceramah' la dorang puas-puas time tu...". La, gitu pula. Masa dorang buat salah la kita tegur. Kalau nak simpan-simpan, bukan budak-budak tu je yang lupa, aku yang memang terkenal dengan sifat pelupa ni ofkos akan lupa. Sungguh aku tak paham!
Dah, cukup! Nanti tak siap pula kertas hari ni.
Gerak dulu.
Salam.
Eheh ni la antara hasil keje aku yang aku buat sepenuhnya tanpa ada gangguan sesiapa. Tu yang duk bercerita je tak abis-abis. Jangan marah aa~~
Semalam adalah hari ketiga berlangsungnya peperiksaan. "Time periksa sunyi je ek tempat ni," kata Hadi. Ha...tu la istimewanya time pekse. Suasana yang riuh rendah yang mampu menggegarkan Mutiara setiap hari (terutama apabila pejalar-pelajar Tahun 3 habis kelas), boleh sunyi sepi je bila time pekse.
Semalam macam hari pertama dan kedua peperiksaan. Aku sibuk plus kelam kabut menyediakan kertas-kertas soalan. Dan akibat dari keje last minute, semalam boleh la pula tersalah bagi kertas soalan kat pelajar-pelajar Form 5. Muka depan dah elok dah tulis "Mathematics-Form 5". Tapi isi dalam soalan lain. "Additional Mathematics-Form 4". Kedua-dua soalan ni dibuat oleh guru yang sama. Tu yang buat aku tertukar. Dek kerana pening (macam nak pecah dah kepala) plus kelam kabut semalam. Tanpa buang masa, aku betolkan la. Terpaksa la budak-budak Form 5 jawab soalan lewat 15-20 minit. Di kesempatan yang ada, Cikgu Azlan (cikgu yang menjadi mangsa atas kecuaian aku) membuat sedikit soal selidik kat pelajar-pelajar dia. "Ko tengok ni. Markah-markah dorang masa PMR dan exam yang terdekat ni. 'Excellent' kan?" Aku pun tumpang sekaki untuk berkata 'excellent'! Dan aku ucapkan "Semoga berjaya!" kat mereka. Coz aku tengok soalan-soalan Cikgu Azlan ni 'senang' sangat!
Hari ni akan menjadi lebih sibuk berbanding isnin, selasa dan rabu (semalam). Why? Coz aku kena pastikan kertas soalan untuk hari ni, esok dan minggu depan khususnya, siap dan berada dalam keadaan sedia apabila menjelang hari esok. Kerana esok aku tak dapat nak uruskan semua ni. Aku CUTI! Aku takut bila aku tak dapat uruskan, then orang lain (maybe Pn. Iffah) yang ambil alih akan menjaadikan ianya menjadi lebih huru-hara.
Aku sedar akan adanya kekurangan dan mungkin kesilapan dalam menguruskan kertas-kertas soalan ni. Yang menyebabkan aku terpaksa bertungkus lumus lagi pada waktu sekarang ni. Yela, dah time exam tapi paper tak siap sepenuhnya lagi. Tapi macam yang aku nyatakan sebelum ni, kesilapan di pihak aku ofkos la ade, tapi yang menjadi punca (agak besar gak la) adalah disebabkan oleh kelewatan guru-guru menghantar soalan kepada aku. Dan lebih mem'bangga'kan ialah Pn. Iffah juga menyumbang dalam hal tu. So aku tak boleh nak kata apa la.... Apa yang aku buat setakat ni (masih bertungkus lumus plus kelam kabut) adalah untuk menutup kekurangan dan kesilapan tersebut. Yup, aku boleh marah atau sound je guru-guru. Tapi later. Sekarang bukan masanya. Dan satu hal lagi, bukan aku tak boleh suruh orang lain ganti je kerja-kerja aku ni, sepertimana yang Pn. Iffah selalu katakan kepada aku "Awak bagi or suruh jela sape2 buat kerja awak tu. Susah sangat ke?". Tak susah. Sangat tak susah kalau nak serah-serahkan tugas kat orang ni. Siapa je tak nak senang (goyang kaki). Tapi mampukah mereka melaksanakan tugasan ni dengan baik atau sama sepertimana sekiranya aku yang buat? Berapa peratus Pn. Iffah boleh jamin bout that? Jawab! kalau more than 90%, yes saya akan serahkan tanpa ragu-ragu. Tapi kalau less than 90%, soooooorry!
"Kalau dorang tak boleh, awak ajar la..." Amboi, senangnye cakap. Masa dah suntuk la. Kalau masa banyak lagi boleh la aku ajar. Dan memang selama ni pun aku ajar je dorang kalau buat sesuatu. Ada je ilmu yang dicurahkan. Cuma nak terima atau tidak je. Dan so far yang aku perhatikan, ibarat menyiram air di daun keladi aje...... Malah aku siap kena sound lagi dengan Pn. Iffah "U kalau nak 'ceramah' panjang-panjang dengan budak-budak ni, jangan la hari-hari. U cari la masa maybe dua kali seminggu ke..... Then U 'ceramah' la dorang puas-puas time tu...". La, gitu pula. Masa dorang buat salah la kita tegur. Kalau nak simpan-simpan, bukan budak-budak tu je yang lupa, aku yang memang terkenal dengan sifat pelupa ni ofkos akan lupa. Sungguh aku tak paham!
Dah, cukup! Nanti tak siap pula kertas hari ni.
Gerak dulu.
Salam.
Wednesday, March 4, 2009
Pekse ! #2
Arini ari kedua peperiksaan. Alhamdulilah masih berjalan dengan lancar. Cuma yang agak merisaukan adalah hari esok (rabu). Coz masih ada lagi beberapa kertas yang tak habis diubahsuai. Kesilapan di pihak aku adalah proses pengubahsuaian yang lewat. Kesilapan-kesilapan lain antaranya ialah kelewatan guru-guru menghantar kertas soalan kepada aku. Dan untuk pengetahuan umum, Pn. Iffah baru je submit kertas soalan dia pada aku petang tadi! Dan pelajar akan mengambil kertas soalan tu pada Khamis ni. Fuh, bertungkus lumus la aku nak siapkannya.
Alhamdulilah mesin fotostat yang baru dapat sampai tepat pada waktunya. Dan sememangnya kehadirannya sangat-sangat membantu. Tapi agak kesian gak la kat mesin tu. First day dah kena keje kuat. Tapi Dr. Soo kata, "no problem, mesin ni ok punya". Barang baru mesti la ok je. Tapi mesin yang baru ni, aku puas ati gak la. First, ia pantas, kualiti pun bagus. Senang cite, ikut citarasa aku la hahaha. Second, lebih canggih dari yang lama tu. Bak kata Dr. Soo, "ni Canon punya. No hal punya". Hope so.
Tak tau nak cite ape lagi dah sebenarnya.
Ekceli masih risau lagi bila terkenangkan kertas-kertas soalan ni.
Akhir kata, harapanku masih seperti hari pertama peperiksaan, "semoga Ujian Bulanan 1 ni dapat berjalan dengan lancar".
p/s: 2hb mac 2009 (senin), hari pertama Cikgu Razali join our team. Daripada part-time tutor kepada fulltime teacher di Mutiara. Mudah-mudahan kerja akan menjadi lebih mudah kelak.
Alhamdulilah mesin fotostat yang baru dapat sampai tepat pada waktunya. Dan sememangnya kehadirannya sangat-sangat membantu. Tapi agak kesian gak la kat mesin tu. First day dah kena keje kuat. Tapi Dr. Soo kata, "no problem, mesin ni ok punya". Barang baru mesti la ok je. Tapi mesin yang baru ni, aku puas ati gak la. First, ia pantas, kualiti pun bagus. Senang cite, ikut citarasa aku la hahaha. Second, lebih canggih dari yang lama tu. Bak kata Dr. Soo, "ni Canon punya. No hal punya". Hope so.
Tak tau nak cite ape lagi dah sebenarnya.
Ekceli masih risau lagi bila terkenangkan kertas-kertas soalan ni.
Akhir kata, harapanku masih seperti hari pertama peperiksaan, "semoga Ujian Bulanan 1 ni dapat berjalan dengan lancar".
p/s: 2hb mac 2009 (senin), hari pertama Cikgu Razali join our team. Daripada part-time tutor kepada fulltime teacher di Mutiara. Mudah-mudahan kerja akan menjadi lebih mudah kelak.
Monday, March 2, 2009
Pekse!
Hari ni merupakan hari pertama peperiksaan (Ujian Bulanan 1) bagi pelajar-pelajar di Mutiara.
Segala apa yang dipelajari disepanjang dua bulan mereka bersama kami akan teruji bermula hari ini. Peperiksaan akan berlangsung selama dua minggu. Merangkumi semua matapelajaran yang diambil. Aku sebagai salah seorang tenaga pengajar di Mutiara ingin mengucapkan semoga berjaya kepada pelajar-pelajar di Mutiara.
Walaupun nama peperiksaan ini ialah Ujian Bulanan namun ia bukan dilakukan setiap bulan. Kalau ikut takwim, peperiksaan ini (Ujian Bulanan) akan diadakan sebanyak tiga kali. Iaitu Ujian Bulanan 1 (Mac), Ujian Bulanan 2 (Mei) dan Ujian Bulanan 3 (Julai). Begitulah perancangannya. Seperti mana yang biasa dilakukan pada tahun-tahun sudah.
Namun setelah aku ambil alih atau diberikan sepenuh tanggungjawab untuk merombak semula sistem peperiksaan dan pembelajaran di Mutiara ini, insyaAllah akan ada perubahan. Tapi sebelum ubah sepenuhnya, aku just follow sebagaimana yang sedia ada. Yela, aku ambil alih pun baru je lagi. Tak sampai dua bulan. Tak abis study lagi keberkesanan sistem yang lama. So far hasil yang aku dapat, atau setelah analisis dibuat, aku dapati banyak kelemahan. Selain membebankan guru-guru di Mutiara. Dan lebih teruk, ia membebankan para pelajar. Amat mengecewakan. So far dalam tempoh yang singkat ni, hasil pengubahsuaian yang aku buat dah mula nampakkan hasil yang memberangsangkan. Dapat la tutup mana-mana 'lubang' yang ada....
Perjumpaan guru-guru.
Minggu pertama dan minggu kedua bulan Febuari yang lalu, sesi perjumpaan guru-guru di Mutiara Fasa 1 dan Fasa 2 telah diadakan. Perjumpaan ini diadakan untuk memberitahu guru-guru tentang Ujian Bulanan 1 yang bakal diadakan mulai awal bulan Mac. Pada perjumpaan ini juga aku menyerahkan tugas kepada guru-guru untuk menyediakan soalan-soalan yang bakal diberikan pada waktu peperiksaan nanti. Guru-guru diberi masa dua minggu untuk menyiapkan tugasan ini. Cepat sangat? Tau xpe. Tula antara sistem lama yang aku terpaksa follow. Untuk yang akan datang, tengok jela macam mana sistem aku pula hahaha.
Penyerahan kertas soalan dan Sesi pengubahsuaian kertas soalan.
Setelah dua minggu berlalu, kertas-kertas soalan mula la menyemak kat atas meja aku. Sebaik sahaja aku tengok kertas-kertas soalan, rasa macam nak pitam. Ni lagi satu kelemahan sistem yang lama. Di mana guru-guru hanya copy and paste atau lebih teruk just fotostate saja soalan-soalan dari mana-mana sumber. Tanpa ditaip semula atau disusun semula. Nak amik mudah je....... Maka aku la yang kena bertungkus lumus memperbaiki dan menyusun semula kertas-kertas soalan ni supaya kelihatan kemas, cantik dan tersusun.
Sekali lagi aku terpaksa akur dengan sistem yang lama. Bukan la aku tak nak tetapkan format yang tertentu dan berikan penjelasan mengenainya pada perjumpaan yang lalu. Tapi sebagaimana yang aku katakan, aku terpaksa akur dengan sistem yang lama plus menurut saja arahan Pn. Iffah. Yang boleh aku sifatkan sebagai "terlalu bagi muka". Sabar jela.....
Oye, ade sedikit cerita yang aku sifatkan sebagai "tak tau bersyukur". Kejadian berlaku apabila ada la seorang guru ni tak puas ati dengan aku apabila aku tegur dia mengenai kertas soalan yang diserahkan kepada aku. "U taip semula????" perh, marah betol dia. Tapi kalau tengok kertas soalan yang dia beri, aku sendiri pun tak nak jawab (kalau aku jadi pelajar la). "Saya dah buat ni, awak taip semula???" marah lagi mamat ni. Persoalan yang bermain di minda aku, "yang penat taip semula aku! tak suruh pun guru ni buat semula (walaupun aku ada kuasa untuk suruh dia buat semula). then andai kertas soalan kelihatan kemas dan tersusun, dia yang dapat nama, bukan aku. So siapa yang untung siapa yang rugi? siapa yang patut marah siapa?". Yang lebih mengecewakan aku adalah, guru yang tak puas ati ni, guru senior di Mutiara. Sungguh aku tak paham. Guru-guru lain (majoriti guru-guru baru) tak ada pun merungut. Malah berikan kerjasama lebih dari yang aku harapkan.
Dugaan
Setelah hampir 50% proses ubahsuai kertas-kertas soalan, mastercopy. Satu dugaan menimpa aku. Mesin fotostate rosak. Bukan satu tapi tiga (semua). Aku dah minta tukar mesin-mesin ni dari bulan disember tahun lepas lagi. Namun hasilnya HAMPA. Mungkin kerana tiap kali mesin ni mengalami kerosakan-kerosakan kecil, aku baiki (kadang-kadang kalau rasa macam dah nak muntah baiki, aku panggil Dr. Soo, orang yang bertanggungjawab ke atas mesin-mesin ni) dan kemudian pulih seperti sediakala (sementara cuma) telah membuatkan BIG BOS amik endah tak endah je permintaan aku untuk tukar mesin-mesin fotostate ni.
Hari ni insyaAllah dapat mesin baru. Satu je.... (akhirnya dapat juga. syukur) .Tengahari baru sampai (mungkin). Kerja giler! Kertas soalan nak pakai malam ni. Bukan sikit kertas yang nak difotostat! Sabar... sabar...
Harapanku
Semoga Ujian Bulanan 1 ni dapat berjalan dengan lancar. Sekaligus mencapai objektif. Bukan sekadar melepaskan batuk ditangga (baik pelajar mahupun guru).
p/s: ada beberapa lagi kumpulan kertas soalan yang tak habis siap diubahsuai plus ada seorang dua lagi guru yang TAK HANTAR. Mujur ianya kertas untuk minggu hadapan. Sabar... sabar....
Segala apa yang dipelajari disepanjang dua bulan mereka bersama kami akan teruji bermula hari ini. Peperiksaan akan berlangsung selama dua minggu. Merangkumi semua matapelajaran yang diambil. Aku sebagai salah seorang tenaga pengajar di Mutiara ingin mengucapkan semoga berjaya kepada pelajar-pelajar di Mutiara.
Walaupun nama peperiksaan ini ialah Ujian Bulanan namun ia bukan dilakukan setiap bulan. Kalau ikut takwim, peperiksaan ini (Ujian Bulanan) akan diadakan sebanyak tiga kali. Iaitu Ujian Bulanan 1 (Mac), Ujian Bulanan 2 (Mei) dan Ujian Bulanan 3 (Julai). Begitulah perancangannya. Seperti mana yang biasa dilakukan pada tahun-tahun sudah.
Namun setelah aku ambil alih atau diberikan sepenuh tanggungjawab untuk merombak semula sistem peperiksaan dan pembelajaran di Mutiara ini, insyaAllah akan ada perubahan. Tapi sebelum ubah sepenuhnya, aku just follow sebagaimana yang sedia ada. Yela, aku ambil alih pun baru je lagi. Tak sampai dua bulan. Tak abis study lagi keberkesanan sistem yang lama. So far hasil yang aku dapat, atau setelah analisis dibuat, aku dapati banyak kelemahan. Selain membebankan guru-guru di Mutiara. Dan lebih teruk, ia membebankan para pelajar. Amat mengecewakan. So far dalam tempoh yang singkat ni, hasil pengubahsuaian yang aku buat dah mula nampakkan hasil yang memberangsangkan. Dapat la tutup mana-mana 'lubang' yang ada....
Perjumpaan guru-guru.
Minggu pertama dan minggu kedua bulan Febuari yang lalu, sesi perjumpaan guru-guru di Mutiara Fasa 1 dan Fasa 2 telah diadakan. Perjumpaan ini diadakan untuk memberitahu guru-guru tentang Ujian Bulanan 1 yang bakal diadakan mulai awal bulan Mac. Pada perjumpaan ini juga aku menyerahkan tugas kepada guru-guru untuk menyediakan soalan-soalan yang bakal diberikan pada waktu peperiksaan nanti. Guru-guru diberi masa dua minggu untuk menyiapkan tugasan ini. Cepat sangat? Tau xpe. Tula antara sistem lama yang aku terpaksa follow. Untuk yang akan datang, tengok jela macam mana sistem aku pula hahaha.
Penyerahan kertas soalan dan Sesi pengubahsuaian kertas soalan.
Setelah dua minggu berlalu, kertas-kertas soalan mula la menyemak kat atas meja aku. Sebaik sahaja aku tengok kertas-kertas soalan, rasa macam nak pitam. Ni lagi satu kelemahan sistem yang lama. Di mana guru-guru hanya copy and paste atau lebih teruk just fotostate saja soalan-soalan dari mana-mana sumber. Tanpa ditaip semula atau disusun semula. Nak amik mudah je....... Maka aku la yang kena bertungkus lumus memperbaiki dan menyusun semula kertas-kertas soalan ni supaya kelihatan kemas, cantik dan tersusun.
Sekali lagi aku terpaksa akur dengan sistem yang lama. Bukan la aku tak nak tetapkan format yang tertentu dan berikan penjelasan mengenainya pada perjumpaan yang lalu. Tapi sebagaimana yang aku katakan, aku terpaksa akur dengan sistem yang lama plus menurut saja arahan Pn. Iffah. Yang boleh aku sifatkan sebagai "terlalu bagi muka". Sabar jela.....
Oye, ade sedikit cerita yang aku sifatkan sebagai "tak tau bersyukur". Kejadian berlaku apabila ada la seorang guru ni tak puas ati dengan aku apabila aku tegur dia mengenai kertas soalan yang diserahkan kepada aku. "U taip semula????" perh, marah betol dia. Tapi kalau tengok kertas soalan yang dia beri, aku sendiri pun tak nak jawab (kalau aku jadi pelajar la). "Saya dah buat ni, awak taip semula???" marah lagi mamat ni. Persoalan yang bermain di minda aku, "yang penat taip semula aku! tak suruh pun guru ni buat semula (walaupun aku ada kuasa untuk suruh dia buat semula). then andai kertas soalan kelihatan kemas dan tersusun, dia yang dapat nama, bukan aku. So siapa yang untung siapa yang rugi? siapa yang patut marah siapa?". Yang lebih mengecewakan aku adalah, guru yang tak puas ati ni, guru senior di Mutiara. Sungguh aku tak paham. Guru-guru lain (majoriti guru-guru baru) tak ada pun merungut. Malah berikan kerjasama lebih dari yang aku harapkan.
Dugaan
Setelah hampir 50% proses ubahsuai kertas-kertas soalan, mastercopy. Satu dugaan menimpa aku. Mesin fotostate rosak. Bukan satu tapi tiga (semua). Aku dah minta tukar mesin-mesin ni dari bulan disember tahun lepas lagi. Namun hasilnya HAMPA. Mungkin kerana tiap kali mesin ni mengalami kerosakan-kerosakan kecil, aku baiki (kadang-kadang kalau rasa macam dah nak muntah baiki, aku panggil Dr. Soo, orang yang bertanggungjawab ke atas mesin-mesin ni) dan kemudian pulih seperti sediakala (sementara cuma) telah membuatkan BIG BOS amik endah tak endah je permintaan aku untuk tukar mesin-mesin fotostate ni.
Hari ni insyaAllah dapat mesin baru. Satu je.... (akhirnya dapat juga. syukur) .Tengahari baru sampai (mungkin). Kerja giler! Kertas soalan nak pakai malam ni. Bukan sikit kertas yang nak difotostat! Sabar... sabar...
Harapanku
Semoga Ujian Bulanan 1 ni dapat berjalan dengan lancar. Sekaligus mencapai objektif. Bukan sekadar melepaskan batuk ditangga (baik pelajar mahupun guru).
p/s: ada beberapa lagi kumpulan kertas soalan yang tak habis siap diubahsuai plus ada seorang dua lagi guru yang TAK HANTAR. Mujur ianya kertas untuk minggu hadapan. Sabar... sabar....
Subscribe to:
Posts (Atom)